健行科技大学114年度校务研究议题征件结果

本次计画会议审核通过共18案，如下表：

年度 研究类别 议题题目 研究教师 通过会议
114 教学创新 精准适性学习分析之新生模式 周炳宏 V
114 教学创新 精准适性学系分析之在学模式(大二模式) 周炳宏 V
114 教学创新 学生自主学习推动成效之分析 曾晓萍 V
114 教学创新 提升学生中文能力执行成效分析 赖勇成 V
114 社会责任 大学社会责任在地实践计画成效分析 李建志 V
114 教学创新 教师专业实务能力与学生就业能力对学生就业率之关联性分析 李曜纯 V
114 高教公共性 近五学年度各管道学生来源高中、就学稳定度相关分析 罗新兴 V
115 教学创新 精准适性学习分析之在学模式(大三模式) 周炳宏 V
115 教学创新 提升学生外语能力执行成效分析 吴贝庭 V
115 社会责任 永续发展议题融入课程成效分析 李建志 V
115 产学合作 教师研发能量之提升与永续发展策略 牟善琦 V
115 高教公共性 原住民族文化课程对教职员生文化认知与态度之成效分析 李曜纯 V
116 教学创新 公民素养教育融入通识教育课程执行成效分析 胡文丰 V
116 教学创新 精准适性学习分析之在学模式(大四模式) 叶宝文 V
116 社会责任 执行永续校园成效分析 李建志 V
116 产学合作 推动学生校外实习成效之分析 李曜纯 V
116 高教公共性 补助经文不利学生在外语能力与就业力之成效分析 吴伟立 V
116 高教公共性 境外生毕业流向分析 周炳宏 V